Geleneksel Oyun Alanları Oluşturuldu

Eğitim 16.10.2024 - 12:01, Güncelleme: 16.10.2024 - 12:01 867 kez okundu.
 

Geleneksel Oyun Alanları Oluşturuldu

"Yüz Yüze 100 Çocuk Oyunu" projesi kapsamında ilimiz genelindeki okullarımızın bahçelerinde "Geleneksel Oyun Alanları" oluşturuldu.

Öğrencilerimizin bilişsel, duyuşsal, psikomotor, sosyal ve kültürel gelişimlerine katkı sağlayan geleneksel çocuk oyunlarının okul ortamlarında canlandırılması, ders içi ve ders dışı faaliyetlerde yer alması ve okul bahçelerinde geleneksel çocuk oyunlarının oynanmasını teşvik etmek amacıyla Milli Eğitim Bakanlığı tarafından "Yüz Yüze 100 Çocuk Oyunu Projesi" uygulamaya konuldu Çocuklarımızın akranlarıyla birlikte aynı oyun içinde keyifle yer almalarını sağlamak, iletişim becerilerini geliştirmek, onlara mümkün olduğunca okul bahçelerini ve açık havayı kullanarak öğretmenleri eşliğinde veya bireysel zamanlarında fiziksel aktivite gerektiren oyunlar oynatmak suretiyle öğrencilerimizin sağlıklı bireyler olmalarına katkıda bulunmak projenin önemli bir amacıdır. "Yüz Yüze 100 Çocuk Oyunu" projesi kapsamında ilimiz genelindeki okullarımızın bahçelerinde "Geleneksel Oyun Alanları" oluşturuldu. Bu alanlarla öğrencilerimiz teneffüslerde ve beden eğitimi derslerinde akranlarıyla birlikte dolu dolu zaman geçirme imkânı buluyor. Geleneksel oyunlar ile çocuklarımız liderlik, saygılı olma, iş birliği, topluma uyum, merak oluşturma, tahmin etme, dikkat, problem çözme, analiz gibi alanlarda desteklenerek onların çok yönlü gelişimine katkı sağlanıyor. Geleneksel çocuk oyunları ile öğrencilerimiz geçmişte büyüklerinin oynadığı seksek, köşekapmaca, yağsatarım, körebe, saklambaç, birdirbir, yakantop gibi oyunları tanıyarak hem dijital bağımlılıktan korunuyor hem de bu oyunları gelecek kuşaklara aktarmaya hazırlanıyor. Proje doğrultusunda yapılan çalışmalar ile ilgili olarak İl Millî Eğitim Müdürü Mehmet Fatih Vargeloğlu "Okul bahçelerimizde oluşturulan geleneksel oyun alanları ile çocuklarımızın hareketsiz yaşam, dijital oyunlar ve sanal dünyadan kısmen de olsa uzaklaşarak gerçek yaşantı oluşturmasını, arkadaşlarıyla bire bir bağlar kurmasını önemsiyoruz. Oyun, çocuk gelişiminin olduğu kadar kültürümüzün de önemli bir parçası. Dolayısıyla kültür aktarımı için ninniler ve masallar gibi oyunların da köklerden geleceğe yolculuğu çok kıymetli. Bakanımız Sayın Yusuf Tekin'in de öncelediği bu husus doğrultusunda ülke genelinde başlatılmış olan proje çerçevesinde yapılan bu çalışmalarda emeği geçen tüm öğretmenlerimize ve yöneticilerimize teşekkür ederiz." dedi.  
"Yüz Yüze 100 Çocuk Oyunu" projesi kapsamında ilimiz genelindeki okullarımızın bahçelerinde "Geleneksel Oyun Alanları" oluşturuldu.

Öğrencilerimizin bilişsel, duyuşsal, psikomotor, sosyal ve kültürel gelişimlerine katkı sağlayan geleneksel çocuk oyunlarının okul ortamlarında canlandırılması, ders içi ve ders dışı faaliyetlerde yer alması ve okul bahçelerinde geleneksel çocuk oyunlarının oynanmasını teşvik etmek amacıyla Milli Eğitim Bakanlığı tarafından "Yüz Yüze 100 Çocuk Oyunu Projesi" uygulamaya konuldu
Çocuklarımızın akranlarıyla birlikte aynı oyun içinde keyifle yer almalarını sağlamak, iletişim becerilerini geliştirmek, onlara mümkün olduğunca okul bahçelerini ve açık havayı kullanarak öğretmenleri eşliğinde veya bireysel zamanlarında fiziksel aktivite gerektiren oyunlar oynatmak suretiyle öğrencilerimizin sağlıklı bireyler olmalarına katkıda bulunmak projenin önemli bir amacıdır.
"Yüz Yüze 100 Çocuk Oyunu" projesi kapsamında ilimiz genelindeki okullarımızın bahçelerinde "Geleneksel Oyun Alanları" oluşturuldu. Bu alanlarla öğrencilerimiz teneffüslerde ve beden eğitimi derslerinde akranlarıyla birlikte dolu dolu zaman geçirme imkânı buluyor. Geleneksel oyunlar ile çocuklarımız liderlik, saygılı olma, iş birliği, topluma uyum, merak oluşturma, tahmin etme, dikkat, problem çözme, analiz gibi alanlarda desteklenerek onların çok yönlü gelişimine katkı sağlanıyor. Geleneksel çocuk oyunları ile öğrencilerimiz geçmişte büyüklerinin oynadığı seksek, köşekapmaca, yağsatarım, körebe, saklambaç, birdirbir, yakantop gibi oyunları tanıyarak hem dijital bağımlılıktan korunuyor hem de bu oyunları gelecek kuşaklara aktarmaya hazırlanıyor.
Proje doğrultusunda yapılan çalışmalar ile ilgili olarak İl Millî Eğitim Müdürü Mehmet Fatih Vargeloğlu "Okul bahçelerimizde oluşturulan geleneksel oyun alanları ile çocuklarımızın hareketsiz yaşam, dijital oyunlar ve sanal dünyadan kısmen de olsa uzaklaşarak gerçek yaşantı oluşturmasını, arkadaşlarıyla bire bir bağlar kurmasını önemsiyoruz. Oyun, çocuk gelişiminin olduğu kadar kültürümüzün de önemli bir parçası. Dolayısıyla kültür aktarımı için ninniler ve masallar gibi oyunların da köklerden geleceğe yolculuğu çok kıymetli. Bakanımız Sayın Yusuf Tekin'in de öncelediği bu husus doğrultusunda ülke genelinde başlatılmış olan proje çerçevesinde yapılan bu çalışmalarda emeği geçen tüm öğretmenlerimize ve yöneticilerimize teşekkür ederiz." dedi.

 

Habere ifade bırak !
Habere ait etiket tanımlanmamış.
Okuyucu Yorumları (0)

Yorumunuz başarıyla alındı, inceleme ardından en kısa sürede yayına alınacaktır.

Yorum yazarak Topluluk Kuralları’nı kabul etmiş bulunuyor ve ordumanset.net sitesine yaptığınız yorumunuzla ilgili doğrudan veya dolaylı tüm sorumluluğu tek başınıza üstleniyorsunuz. Yazılan tüm yorumlardan site yönetimi hiçbir şekilde sorumlu tutulamaz.
Sitemizden en iyi şekilde faydalanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır, sitemizi kullanarak çerezleri kabul etmiş saylırsınız.